| Catherine: | Nous sommes le jeudi 20 août 2026. Bienvenue dans ce nouvel épisode de notre émission hebdomadaire de niveau intermédiaire, News in Slow French. Bonjour à tous ! Salut, Dominique ! |
| Dominique: | Salut, Catherine. Bienvenue à tous nos auditeurs ! |
| Catherine: | Comme d’habitude, la première partie de l’émission sera consacrée à une discussion sur l’actualité. Nous commencerons par évoquer la frustration manifeste du président américain face à l’incapacité des États-Unis à gagner la guerre contre l’Iran. Notre conversation suivante portera sur l’annonce par la Chine de l’ouverture d’une nouvelle route maritime dans l’Arctique. Elle permettrait de remplacer les passages traditionnels par la mer Rouge, qui ont été perturbés par les conflits au Moyen-Orient. La « Route de la soie polaire » part de l’est de la Chine, traverse le cercle polaire arctique par la route maritime du Nord russe et se termine en Angleterre. Dans notre section science et technologie, nous parlerons de la congélation des ovocytes. C’est devenu un choix de plus en plus courant pour les femmes qui souhaitent préserver leur fertilité. Et nous conclurons la première partie de l’émission d’aujourd’hui en faisant la promotion de la Journée internationale de la bière ! |
| Dominique: | Ce sont des sujets très intéressants. |
| Catherine: | Intéressants et controversés. |
| Dominique: | C’est pour ça qu’ils sont intéressants, non ? |
| Catherine: | Oui, en partie à cause de cela. Mais je ne qualifierais pas la Journée internationale de la bière de sujet controversé. Et toi ? |
| Dominique: | Eh bien, cela dépend de ce que tu penses de l’idée de boire de la bière lors d’un dîner. |
| Catherine: | Bonne remarque ! J’ai hâte d’en discuter avec toi. Mais pour l’instant, parle-nous des sujets de la deuxième partie de l’émission. |
| Dominique: | Le reste de l'émission d'aujourd'hui sera consacré à la langue et à la culture françaises. Notre point de grammaire de la semaine sera : The « ne explétif » and Verbs using the Subjunctive in the Negative Form. Nous parlerons du Parc Astérix qui vient d’ouvrir un nouveau parc d’attractions en Allemagne. Nous verrons comment il a réussi à maintenir son succès auprès des enfants et des adultes. Nous terminerons avec l’expression de la semaine, Se faire rouler dans la farine. Nous nous poserons une question inhabituelle : si la France était toujours une monarchie, qui serait actuellement le roi de France ? |
| Catherine: | Parfait ! Nous sommes désormais prêts à commencer le spectacle. Que le rideau s’ouvre ! |
Humilié par son incapacité à remporter la guerre contre l’Iran, Trump s’en prend aux alliés des États-Unis
Dimanche, le président américain Donald Trump a ordonné une réduction substantielle de la participation des États-Unis aux exercices militaires conjoints avec la Corée du Sud. Dans un message publié sur les réseaux sociaux, il s’est justifié en parlant du coût élevé de ces exercices et de la crainte d’envoyer un signal « inapproprié et hostile » à la Corée du Nord. Trump a également fait allusion au refus de la Corée du Sud de participer à la guerre contre l’Iran.
Dans une interview, Trump a aussi fait l’éloge du dictateur nord-coréen Kim Jong-un, qui l’aurait traité « avec beaucoup de respect ». Dans une autre, il a menacé de bombarder Oman si ce pays se mettait « en travers » d’un accord avec l’Iran. Suite au mémorandum de Trump sur l’Iran, Oman négocie directement avec l’Iran les conditions d’ouverture du détroit d’Ormuz.
De nombreux analystes considèrent ces revirements imprévisibles comme les principales raisons de certains échecs du second mandat de Trump en politique étrangère. Ils citent notamment son incapacité à mettre fin à la guerre en Ukraine, la manière dont Xi Jinping a pris l’avantage sur lui dans la guerre commerciale, ainsi que les multiples menaces de mesures draco
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Les récentes attaques et les blocus près de la mer Rouge et du détroit d’Ormuz ont incité les compagnies maritimes mondiales à rechercher des routes plus sûres et plus rapides. La Chine a annoncé la création d’une nouvelle route maritime qui passe par l’Arctique. Elle permet d’éviter les passages habituels par la mer Rouge, une zone perturbée par les conflits au Moyen-Orient.
La « Route de la soie polaire » part de l’est de la Chine, traverse le cercle polaire arctique en passant par la route maritime du Nord russe et se termine en Angleterre. Cette route permet de réduire de moitié le temps de transport entre l’Asie et l’Europe pendant les mois d’été, lorsque la glace recule. Cependant, la présence de glace durant certaines périodes de l’année et les conditions strictes d’obtention des autorisations russes limitent son accessibilité.
Même si cette nouvelle route est encore loin d’être aussi fiable que le canal de Suez, elle présente des avantages stratégiques pour la Chine. Elle favorise la diversification des liens commerciaux et renforce la présence chinoise dans l’Arctique. Toutefois, selon les experts, un abandon complet des routes traditionnelles reste peu probable en raison de
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La congélation des ovocytes était autrefois considérée comme une procédure expérimentale réservée aux cas médicaux urgents. Aujourd’hui, elle est devenue un choix de plus en plus courant pour les femmes qui souhaitent préserver leur fertilité. Ces dernières années, le nombre de cycles de congélation d’ovocytes a explosé, ce qui s’explique par l’évolution des mentalités et le fait que les femmes doivent jongler entre leurs études, leur carrière et leur vie de couple.
L’annonce par la députée américaine Alexandria Ocasio-Cortez de sa décision de congeler ses ovocytes a suscité un vaste débat. Cette situation a mis en lumière l’émancipation des femmes, mais aussi les difficultés auxquelles elles doivent faire face lorsqu’elles prennent ce genre de décisions. Sa transparence a été saluée comme un pas en avant pour briser le silence sur les choix en matière de fertilité et de santé reproductive.
D’autres ont exprimé leurs préoccupations concernant les aspects médicaux de cette question. Ils critiquent le fait de présenter la congélation des ovocytes comme une solution facile, alors qu’elle entraîne des conséquences financières, émotionnelles et physiques. Et selon les médecins et les expe
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Les origines de la bière remontent à plusieurs millénaires. Mais depuis 2007, la Journée internationale de la bière contribue à faire mieux connaître cette boisson ancestrale. Elle a lieu chaque année le premier vendredi d’août et met en avant la diversité et la complexité de la bière dans plus de 50 pays.
La popularité de la bière tient à la grande variété de ses saveurs. Or, tous les types de bière sont fabriqués à partir des mêmes quatre ingrédients de base : l’eau, le malt, le houblon et la levure. Ces styles distinctifs sont particulièrement présents dans l’Ancien Monde. Les brasseries d’Allemagne, de Belgique, d’Angleterre et de République tchèque perpétuent souvent des recettes régionales classiques. Les brasseurs du Nouveau Monde sont quant à eux réputés pour leur goût de l’expérimentation, notamment pour avoir créé des styles comme l’IPA américaine.
Bien que la bière ait longtemps été considérée comme moins raffinée que le vin, l’évolution des perceptions et des habitudes de consommation a fait que cette boisson est de plus en plus appréciée tant pour son héritage que pour ses possibilités gastronomiques.
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Les irréductibles Gaulois du Parc Astérix conquièrent l’Allemagne
| Dominique: | Depuis 1989, le Parc Astérix, le parc d'attractions français inspiré du célèbre Gaulois, a le vent en poupe. Même si la direction craignait que Disneyland Paris ne lui fasse de l’ombre, en réalité le Parc Astérix continue d’attirer les petits et les grands, grâce à ses manèges et spectacles variés. Mais depuis le printemps, la direction du parc a commencé un nouveau projet : l’installation progressive d'un Parc Astérix en Allemagne. Ce sera le premier en dehors de la France. Pour l’instant, la direction a ouvert « La forêt d’Idéfix », qui comporte cinq attractions pour les enfants. Avant que ce lieu ne devienne un Parc Astérix à part entière en 2030, de nouvelles zones d’attractions seront ajoutées chaque année. |
| Catherine: | Un Parc Astérix hors de France ? Je crains que cette décision ne soit une erreur stratégique. |
| Dominique: | Qu'est-ce qui te fait dire ça, Catherine ? |
| Catherine: | Je crois savoir que le public est surtout francophone. Après tout, les personnages sont des Gaulois, les ancêtres des Français. Je ne crois pas qu'un parc avec une identité nationale si marquée puisse s’expatrier facilement, à moins qu’on ne change l’univers de la bande dessinée. |
| Dominique: | Eh bien, figure-toi que le héros gaulois a énormément de succès en Allemagne. On vend autant d'albums dans ce pays qu’en France. |
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In this chapter, we will study the form and use of the present subjunctive. First, we will start with the form of the verbs; then we’ll explore the use of this tense.
The subjunctive tense is ALWAYS preceded by “que”. So in all the conjugations of the verbs throughout this chapter, we will have “que” before the verb in the subjunctive.
In this part, we will try to answer a very common question that French learners often ask: When do we use the present subjunctive?
We use the subjunctive in subordinate clauses introduced by the relative pronoun “que”. But again, not all subordinate clauses require the subjunctive tense.
First, it is important to mention that the use of the present subjunctive depends more on the meaning expressed in the sentence than on the verbs or the expressions that are used in the sentence. That’s why it is sometimes hard to determine whether we should use the subjunctive, the indicative, or the conditional.
The subjunctive is generally used when we want to express probability, possibility, uncertainty, emotion, obligation, fear, judgment, necessity, or wish.
In this lesson, we will learn about the “ne explétif” and also about a few verbs that require the subjunctive in the negative form.
The “ne” explétif is the “ne” we add to the verb when it is preceded by certain verbs and expressions.
Let’s study the following example:
Je crains qu’il ne soit trop tard !
I am afraid it’s too late!
The “ne” used in the sentence above is not negative. It’s called the “ne explétif”; it doesn’t have any grammatical role in the sentence. Don’t confuse it with the negative “ne”.
The ne explétif is used with verbs expressing fear
craindre que/avoir peur que, redouter que, and appréhender queFor example:
Il a peur que je ne m’attache à ses enfants.
He is afraid that I will become attached to his kids.
Nous craignons que vous ne soyez trop jeune pour prendre une telle responsabilité.
We’re afraid you are too young to take on such a responsibility.
Il redoute que nous ne créions davantage de problèmes en venant le voir.
He is afraid that we will create more problems by coming to see him.
J’appréhende que la décision de licencier les employés n’incombe à mon mari.
I’m afraid that the responsibility for deciding to lay off the employees will fall to my husband.
Remember: When the verbs referring to fear are used in the negative form, the “ne explétif” is not used.
For example:
Elle ne craint pas que son mari la trompe. Elle craint qu’il ne lui mente.
She is not afraid that her husband will cheat on her. She is afraid that he will lie to her.
Il n’a pas peur que sa famille sache qu’il a passé deux semaines en prison.
He is not afraid that his family will find out that he spent two weeks in prison.
The ne explétif is also used with the following phrases
Phrases | Examples |
| avant que | Avant que tu ne me répondes, je veux que tu lises la lettre que je t’ai envoyée. Before you answer me, I’d like you to read the letter I sent you. |
| de peur que/de crainte que | Il a pris soin d’enlever la robe de chambre de sa femme de peur que/de crainte que son voisin ne le prenne pour un fou. He made sure to take off his wife’s robe for fear that his neighbor would think he was crazy. |
| à moins que | Je vais y aller à vélo à moins que tu n’aies une meilleure idée. I will ride my bike unless you have a better idea. |
Verbs that take the subjunctive in the negative form
There are some verbs that take the subjunctive tense when they are in the negative form. These are the following: penser, croire, admettre.For example:
Je ne crois pas qu’il soit nécessaire de l’appeler.
I don’t think it’s necessary to call him.
Il ne pense pas que nous ayons assez d’expérience pour ce genre de travail.
He doesn’t think we have enough experience for this kind of work.
Je n’admets pas qu’elle soit emprisonnée pour un crime qu’elle n’a pas commis.
I do not accept that she be imprisoned for a crime she did not commit.
The “ne” used in the examples above is not the “ne explétif”. It is the negative “ne”.
Qui serait le roi de France à notre époque?
| Catherine: | Si la France était toujours une monarchie, qui serait son roi ? C’est une question que peu de gens se posent, alors que la monarchie a été abolie en France depuis plus de 150 ans et que seule une faible minorité de Français aimerait la restaurer. Cependant, la réponse à cette question est intéressante car elle met en lumière l’histoire mouvementée du gouvernement français après la Révolution française. De nos jours, il existe en effet trois prétendants au trône de France. Le premier est un descendant direct de Louis XIV, Louis de Bourbon, qui représente la branche dite légitimiste. Le second est quant à lui un descendant de Louis XIII, le comte de Paris, qui représente la branche Orléaniste. Quant au troisième candidat, il s’agit de Jean-Christophe Bonaparte, qui descend du frère de Napoléon Bonaparte. |
| Dominique: | Trois rois potentiels pour un pays qui a complètement rejeté sa monarchie, ça fait beaucoup ! |
| Catherine: | En effet ! Chacun de ces prétendants au trône de France a un ancêtre qui a régné sur la France au 19ème siècle, à l’époque où les gouvernements se sont succédé. |
| Dominique: | Donc chacun a des arguments pour dire qu’il est le candidat légitime. Mais tu n’as pas l'impression qu’ils se sont fait rouler dans la farine ? Ils sont les héritiers directs de familles royales ou impériales puissantes qui ont régné sur la France et l’Europe et ils n’ont quasiment aucune chance d’être rois un jour. |
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Cette expression date du XIXème siècle. Une personne qui roule dans la farine une autre utilise des arguments ou des propos fallacieux, des mensonges pour arriver à ses fins. Un tel individu est souvent qualifié de beau parleur. L’emploi du mot « farine » est utilisé ici au sens figuré et représente l’usage d’arguments trompeurs. Il était courant pour les acteurs de l’époque de se couvrir de farine pour cacher leur identité lors d’une représentation ce qui explique cette comparaison très appropriée.
En anglais, l’expression « se faire rouler dans la farine » signifie littéralement “to get swindled”, “to be taken for a ride”. Elle peut aussi se traduire “to be duped” or “to be deceived”.
Exemple 1 :
Si tu ne lis pas le contrat soigneusement, tu vas te faire rouler dans la farine.If you do not carefully read the contract, you are going to be duped.
Exemple 2 :
Le client s’est fait rouler dans la farine par le vendeur malhonnête.The customer was deceived by the dishonest seller.
- Elle m’a empêché de lui rendre visite de peur que je (ne découvre, découvre) qu’elle vit seule.
- Il faut que tu (fasses, ne fasses) vite. Nous sommes en retard !
- Avant que tu (ne juges, juges) tes voisins, il faut connaître leur histoire. Ce qu’ils ont vécu est terrible !
- C’est étonnant qu’il (ne soit, soit) venu tout seul à ton mariage. D’habitude, il ne sort jamais sans sa femme.
- Nous avons peur que vous (ne preniez, preniez) notre gentillesse pour de la faiblesse.
- Il est probable que ses parents (fassent, ne fassent) marche arrière et refusent d’accepter notre proposition.
- Ils l’ont empêché de sortir de la maison de peur qu’il (ne prenne, prenne) la voiture en étant ivre.
- Je veux que tu (ne préviennes, préviennes) toujours tes parents avant de venir nous voir.
- Il faut bien te couvrir avant de sortir à moins que tu (ne veuilles, veuilles) attraper froid.
- En admettant qu’il (sache, ne sache) que nous avons triché à l’examen, que devrions-nous faire pour nous racheter ?
Je pense qu’il est tard.
Je ne pense pas qu’il soit tard.
- Nous pensons qu’ils sont malades.
Nous qu’ils malades. - J’admets qu’il a tort.
qu’il tort. - Je crois que tu as raison.
que tu raison. - Ils pensent que c’est une bonne idée.
que ce une bonne idée. - Ils admettent que leurs enfants font beaucoup de bêtises.
que leurs enfants beaucoup de bêtises. - Je crois que vous pouvez le faire.
que vous le faire. - Il pense que sa belle-mère vient trop souvent les voir.
que sa belle-mère trop souvent les voir. - Je crois qu’il prend mes menaces au sérieux.
qu’il mes menaces au sérieux. - J’admets qu’on est en retard.
qu’on en retard. - Nous pensons qu’elle ment à ses parents
qu’elle à ses parents.