| Catherine: | Aujourd'hui, nous sommes le jeudi 3 décembre 2015. Bienvenue pour un nouvel épisode de News in Slow French ! Charly enregistrera le programme avec moi aujourd'hui. |
| Charly: | Bonjour Catherine ! Bonjour à tous nos auditeurs ! |
| Catherine: | Dans la première partie de notre programme, nous parlerons de l'ouverture à Paris du sommet de l'ONU sur le climat. Nous parlerons de la décision du Japon de reprendre son programme de pêche à la baleine dans l'Antarctique malgré la décision de la Cour internationale de Justice. Nous continuerons avec l'annonce faite par Amazon de son nouveau programme de livraison baptisé Prime Air, et nous conclurons avec l'installation non autorisée de plus de 600 œuvres satiriques dans des espaces publicitaires de Paris pour protester contre l’hypocrisie des sponsors de la COP21. |
| Charly: | J'ai vu certains de ces posters. Je dois te dire qu'ils sont à mourir de rire ! Et c'est dur de les manquer. Il y en a partout à Paris ! |
| Catherine: | Oui et ils sont aussi très créatifs ! Mais continuons l'annonce du programme. La deuxième partie sera consacrée comme toujours à la langue et la culture françaises. Dans la partie grammaticale, nous reverrons le présent simple pour les verbes du troisième groupe en -eindre, tendre, prendre, et -crire. Et nous conclurons l'épisode d'aujourd'hui avec une nouvelle expression idiomatique : « Pleurer comme une madeleine ». |
| Charly: | Excellent programme, Catherine ! |
| Catherine: | Si tu es prêt Charly, que le rideau s'ouvre ! |
Plus de 40 000 diplomates et experts sont en ce moment à Paris pour la COP21, un sommet majeur de l'ONU sur le climat qui se déroule du 30 novembre au 11 décembre. Le but de la conférence est de parvenir à un nouveau traité mondial sur le climat, qui impliquerait toutes les nations, entrerait en vigueur en 2020 et permettrait au monde d'éviter le pire en ce qui concerne les conséquences du réchauffement climatique.
L'agence des pêcheries japonaise a annoncé qu'elle avait décidé de reprendre son programme de pêche à la baleine. Les premiers baleiniers se sont mis en route mardi ; un navire de 8000 tonnes et trois bateaux plus petits avec harpons sont partis de Shimonoseki dans le sud-ouest du Japon sous les yeux du maire local qui a dit que c'était un jour « heureux ».
La pêche dans l'Antarctique s'étendra de fin décembre à début mars de l'année prochaine. Plusieurs pays, ainsi que des militants écologistes, ont exprimé leur consternation face à cette nouvelle. Le Japon dit que son programme de pêche n'est pas commercial mais que son but est d'ordre scientifique, une des exceptions qui autorisent la pêche, selon les règles internationales. Mais l'année dernière, la Cour internationale de Justice a ordonné au Japon de mettre un terme à son programme de recherche, après avoir rejeté le fait que les in
L'entreprise américaine de commerce en ligne Amazon a dévoilé un nouveau prototype de son projet de livraison par drone. Baptisé « Prime Air », le projet est un système de livraison conçu pour «acheminer de manière sûre des colis aux clients en 30 minutes maximum en utilisant de petits véhicules aériens sans pilote ».
Le géant du commerce au détail teste cette technologie depuis un moment dans ses centres de développement des livraisons par drone situés aux États-Unis, au Royaume-Uni et en Israël. Dimanche, Amazon a publié une vidéo montrant un nouveau drone, un parmi la dizaine d'appareils que la firme est en train de développer. Le drone est équipé d'une technologie « voir et éviter » et peut voler jusqu'à 24 kilomètres à une hauteur de 120 mètres.
L'entreprise a déjà dit que la mise en service de Prime Air « prendrait du temps ». Elle n'a donné aucune indication sur une date possible
Plus de 190 nations sont rassemblées en ce moment à Paris pour discuter d'un nouvel accord mondial possible sur le changement climatique. Le but de cette 21ème session de la « Conférence des Parties » est de réduire les émissions de gaz à effet de serre pour éviter la menace d'un réchauffement dangereux dû aux activités humaines.
Durant les jours qui ont précédé le début de la conférence, un collectif britannique de militants écologistes du nom de Brandalism a placé plus de 600 œuvres dans des espaces publicitaires à travers tout Paris. Ces œuvres non autorisées critiquent certains des sponsors du sommet de l'ONU. Dans un communiqué officiel, Brandalism a expliqué que le but était de « souligner les liens qui existent entre les publicités, la société de consommation, la dépendance aux énergies fossiles et le changement climatique ».
Brandalism dit que les partenaires « font partie du pro
| Charly: | Dis-moi, Catherine, comment tu occupes tes soirées d'hiver ? Le temps gris déteint un peu sur mon moral. J’attends impatiemment le printemps alors que l'hiver vient à peine de commencer. |
| Catherine: | Eh bien, comme les soirées sont plus longues, pour ne pas broyer du noir, je prends le temps de cuisiner de bons petits plats équilibrés et j’écris à ma famille. Je prends des nouvelles de mes vieux amis. Je peins de nouveaux tableaux. Et toi ? |
| Charly: | Je m’astreins à faire du sport ne serait-ce qu'en faisant un peu de musculation à la maison mais à part ça, je n’entreprends pas de grands projets. La plupart du temps, je me détends en lisant et en regardant des vieux films français. |
| Catherine: | Excellent ! Moi aussi, j'aime bien regarder des comédies françaises quand il fait froid et gris. |
There are three groups of verbs in French:The first group: The verbs end in “er” and follow the same conjugation except for “aller” which is a verb of the 3rd group.The second group: This group comprises all verbs that end in “ir” and which their present participle ends in “issant” For example: finir is a verb of the second group because it ends in “ir” and its present participle ends in “issant” : finissant The third group: comprises all the other verbs. We also call them “irregular verbs” because they don’t follow any specific conjugation. For example: prendre, tenir, voir, etc. |
Lesson 3: The verbs ending in “eindre” , “tendre”, “prendre”, et “crire”
A) Verbs ending in eindre conjugate like: peindre
For example: astreindre, atteindre, ceindre, dépeindre, déteindre, enfreindre, éteindre, feindre, geindre, repeindre, restreindre.| Je | peins |
| Tu | peins |
| Il /elle/ on | peint |
| Nous | peignons |
| Vous | peignez |
| Ils/elles | peignent |
B) Verbs ending in tendre conjugate like: tendre
For example: attendre, détendre, distendre, entendre, étendre, prétendre, sous-entendre.| Je | tends |
| Tu | tends |
| Il /elle/ on | tend |
| Nous | tendons |
| Vous | tendez |
| Ils/elles | tendent |
C) Verbs ending in prendre conjugate like: prendre
For example: apprendre, comprendre, entreprendre, s’éprendre, méprendre, reprendre, surprendre.| Je | prends |
| Tu | prends |
| Il /elle/ on | prend |
| Nous | prenons |
| Vous | prenez |
| Ils/elles | prennent |
D) Verbs ending in crire conjugate like: décrire
For example: circonscrire, décrire, écrire, inscrire, prescrire, proscrire, réécrire, transcrire, souscrire.| Je | décris |
| Tu | décris |
| Il /elle/ on | décrit |
| Nous | décrivons |
| Vous | décrivez |
| Ils/elles | décrivent |
| Catherine: | Dis-moi Charly, je serais curieuse de savoir quelle musique tu écoutes dans ton casque. |
| Charly: | Eh bien, en arrivant j’étais en train d’écouter Charles Aznavour. |
| Catherine: | Vraiment ?? |
| Charly: | Tu as l’air surprise ! |
La « madeleine » dont il est question ici n’est pas du tout la délicieuse petite pâtisserie au beurre qui est très répandue en France. Il s’agit en fait là encore d’un nom qui se trouve dans le récit biblique. Marie Madeleine est selon le récit des Evangiles une disciple de Jésus qui le suit partout et manifeste souvent son émotion. Les Evangiles racontent que c’est une des premières femmes à laquelle Jésus est apparu après sa résurrection. La tradition lui attribue très souvent le passage où une femme de mauvaise vie lave les pieds de Jésus avec ses cheveux et pleure beaucoup pour manifester son repentir.
Marie Madeleine est par la suite devenue une véritable légende, et a été le sujet de nombreuses œuvres d’art, comme symbole du repentir et de l’émotion.
C’est cette partie de son histoire qui est parvenue jusqu’à nous et que l’on retrouve dans notre expression. Pleurer comme une madeleine, c’est donc être émotif, pleurer beaucoup. L’expression est le plus souvent employée en rapport avec une femme.
L’équivalent en anglais de l’expression est : “to cry your eyes out”.
Exemple 1 :
J’aime bien organiser des soirées pyjama avec mes amies. On regarde des films romantiques et on pleure toujours comme des madeleines !I like organizing pajama parties with my friends. We watch romantic movies and we always cry our eyes out !
Exemple 2 :
Après la mort de son petit chat, ma sœur a pleuré comme une madeleine pendant plusieurs jours. Elle l’aimait vraiment beaucoup.After the death of her little kitten, ma sister cried her eyes out for several days. She really liked it a lot.
- J’ai remarqué que vous ne (peindre) jamais en rouge. Pourquoi?
- On (ne pas atteindre) ses objectifs en adoptant une attitude négative.
- Il (entendre) mal; il faut parler plus fort.
- Nous (prendre) toujours nos dispositions en cas de retard d’avion.
- Je dois dire que tu te (décrire) très bien.
- Un vrai ami te (tendre) toujours la main quand tu es en difficulté.
- Il boit trop à mon avis et cela (déteindre) sur notre relation.
- Nos maris (entreprendre) de démarrer une nouvelle entreprise.
- Elles (attendre) toujours le mauvais moment pour agir.
- Nous (ne pas enfreindre) jamais la loi.
- Tu (sous-entendre) quoi en me disant ça?
- Je ceins, tu ceins, il ceint, nous ceintons, vous ceignez, ils ceignent
- Je prétend, tu prétends, il prétend, nous prétendons, vous prétendez, ils prétendent
- Je inscris - tu inscris - il inscrit - nous inscrivons - vous inscrivez - ils/elles inscrivent
- J’éteins - tu éteinds -il éteint - nous éteignons - vous éteignez - ils/elles éteignent
- Je reprends- tu reprends - il reprent - nous reprenons- vous reprenez- ils / elles reprennent
- Je réécris - tu réécris - il réécrit - nous réécrions - vous réécrivez - ils/elles réécrivent
- Je restreins - tu restreins - il restreint - nous restreignons - vous restreinez - ils /elles restreignent
- Je surprends - tu surprends - il surprend - nous surprendons - vous surprenez - ils/elles surprennent