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The Present Simple. Verbs of the First Group

Catherine: Sais-tu combien de parcs nationaux compte la France, Alexandre ?
Alexandre: Euh… je pense qu’il y en a une vingtaine.
Catherine: En fait, il existe en France 10 parcs nationaux et 52 parcs régionaux.
Alexandre: Qu’est-ce qui différencie un parc régional d’un parc national ? Une législation plus stricte ?
Catherine: Oui ainsi que des objectifs différents. Les parcs nationaux préservent un milieu naturel remarquable et fragile alors que les parcs régionaux cherchent à développer la vie économique, agricole et touristique en harmonie avec la faune et la flore.

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There are three groups of verbs in French:

The first group: The verbs end in “er” and follow the same conjugation except for “aller” which is a verb of the 3rd group.

The second group: This group comprises all verbs that end in “ir” and which their present participle ends in “issant” For example: finir is a verb of the second group because it ends in “ir” and its present participle ends in “issant” : finissant

The third group: comprises all the other verbs. We also call them “irregular verbs” because they don’t follow any specific conjugation. For example: prendre, tenir, voir, etc.


We use le présent de l’indicatif to express a general truth, a general state, a quality, a defect, or a present action or state.

For example:

Le soleil se lève à l’est et se couche à l’ouest.
Elle fait toujours des bêtises
Il fume rarement quand il travaille.
Yvon et sa copine vont au cinéma tous les samedis soir.
Je suis un peu timide avec les gens que je ne connais pas.
Il parle trop!!!!
Nous sommes occupés maintenant.

Form:

The conjugation of a verb to the present de l’indicatif depends on the verb itself. In French, there are three groups of verbs. The first and the second groups are regular verbs. The third comprises all irregular verbs that don't follow any specific rule.

The verbs of the first group (Les verbes du premier groupe):

The verbs of the first group end in “er”. They all take the same form in the present de l’indicatif except “ aller” which is an irregular verb.

For example: pleurer (to cry),

Je pleure
Tu pleures
Il /elle/ on pleure
nous pleurons
vous pleurez
Ils/elles pleurent

When a verb starts with a vowel such as: écouter, oublier, apporter, we remove the “e” of the “je” and replace it by an apostrophe.

For example: J’écoute, j'apporte, j'utilise, j'oublie

Put the verbs in brackets in the present simple (présent de l’indicatif).
  1. Vous (oublier) toujours vos lunettes.
  2. Ma tante et moi (aimer) souvent faire des commérages.
  3. L’eau (geler) lorsque la température est au dessous de zéro.
  4. On (n'acheter) jamais de pain.
  5. Les prix de consommation (n'arrêter) pas d’augmenter.
  6. Nous (travailler) parfois jusqu’à 4 heures du matin.
  7. Est-ce que tu (participer) en classe?
  8. Cet athlète est trop fort. Il (gagner) toutes les courses.
  9. Il (tomber) des cordes aujourd’hui.
  10. Nous (écouter) souvent les infos sur nos téléphones portables.

In each sentence of the following sentences there is ONE mistake. Try to find it and correct it.
  1. Les enfants joue dans la cour.
  2. Cet arbre ne pousses pas très bien.
  3. Céline et moi chantent dans une chorale.
  4. Aujourd’hui on plantait un arbre dans notre jardin.
  5. Je te souhaites un bon anniversaire.
  6. Je écoute souvent les conseils de mes parents.
  7. Les chiens détestont le bruit des aspirateurs.