| Pauline: | Penses-tu, Guillaume, qu’il soit souhaitable que les enfants lisent tous les livres qu’ils veulent ? |
| Guillaume: | Il est très important que les enfants lisent le plus possible, c’est indéniable ! |
| Pauline: | Je suis d’accord avec toi quoique j’émette des doutes sur leurs capacités à trier leurs lectures. |
| Guillaume: | Que veux-tu dire ? |
The subjunctive tense is common in the French language. However, it can be challenging for non-native French speakers to determine in which situations to use it and with which phrases and verbs.
In this chapter, we will study the form of the present subjunctive as well as its use. First we will start with the form of the verbs then we’ll explore the use of this tense.
The subjunctive tense is ALWAYS preceded with “que”. So in all the conjugations of the verbs throughout this chapter, we will have “que” before the verb in the subjunctive.
In this part, we will explore the conjugation of the verbs of the third group. As we already mentioned in other lessons, the verbs of the third group are called irregular verbs which means that they don’t follow the same rule when they conjugate. In this part we will group verbs according to their conjugation in the present subjunctive. We will notice that the ending and the root play a significant part in helping us conjugate into the present subjunctive.
In this lesson, we will study the verbs conjugating like fuir to run away, inclure to include, lire to read and mettre to put.
Conjugating of the verb fuir into the present subjunctive:
Example:
Je ne veux pas que tu fuies tes responsabilités. Tes enfants ont besoin de toi.
I don’t want you to avoid your responsibilities. Your children need you.
Conjugation of the verb inclure:
Example:
Elle veut qu’on inclue le prix de notre voyage dans la facture.
She wants us to include the price of our trip in the invoice.
Conjugation of the verb lire into the present subjunctive:
Example:
J’aimerais que vous lisiez avec moi le paragraph 5 de la page 21.
I would like you to read with me paragraph 5 page 21.
Conjugation of the verb mettre in the present subjunctive:
Example:
Il est temps que nous mettions nos divergences de côté.
It’s time we put our differences aside.
In this chapter, we will study the form of the present subjunctive as well as its use. First we will start with the form of the verbs then we’ll explore the use of this tense.
The subjunctive tense is ALWAYS preceded with “que”. So in all the conjugations of the verbs throughout this chapter, we will have “que” before the verb in the subjunctive.
In this part, we will explore the conjugation of the verbs of the third group. As we already mentioned in other lessons, the verbs of the third group are called irregular verbs which means that they don’t follow the same rule when they conjugate. In this part we will group verbs according to their conjugation in the present subjunctive. We will notice that the ending and the root play a significant part in helping us conjugate into the present subjunctive.
In this lesson, we will study the verbs conjugating like fuir to run away, inclure to include, lire to read and mettre to put.
Verbs conjugating like fuir
There is only one verb that conjugates like “fuir”, it is “s’enfuir”. Don’t confuse “enfouir” with “s’enfuir”. Even though they sound the same they don’t have the same conjugation.Conjugating of the verb fuir into the present subjunctive:
| que je | fuie |
| que tu | fuies |
| qu’ il/elle | fuie |
| que nous | fuyions |
| que vous | fuyiez |
| qu’ils/elles | fuient |
Je ne veux pas que tu fuies tes responsabilités. Tes enfants ont besoin de toi.
I don’t want you to avoid your responsibilities. Your children need you.
Verbs conjugating like inclure
The following verbs conjugate into the present subjunctive like inclure: conclure and exclure.Conjugation of the verb inclure:
| que j’inclue |
| que tu inclues |
| qu’il/elle/on inclue |
| que nous incluions |
| que vous incluiez |
| qu’ils/elles incluent |
Elle veut qu’on inclue le prix de notre voyage dans la facture.
She wants us to include the price of our trip in the invoice.
Verbs conjugating like lire
The following verbs conjugate into the present subjunctive like lire: élire, relire, and réélire.Conjugation of the verb lire into the present subjunctive:
| que je lise |
| que tu lises |
| qu’il/elle/on lise |
| que nous lisions |
| que vous lisiez |
| qu’ils/elles lisent |
J’aimerais que vous lisiez avec moi le paragraph 5 de la page 21.
I would like you to read with me paragraph 5 page 21.
Verbs conjugating like mettre
The following verbs conjugate into the present subjunctive like mettre: admettre, commettre, démettre, émettre, s’entremettre, permettre, and remettre.Conjugation of the verb mettre in the present subjunctive:
| que je mette |
| que tu mettes |
| qu’il/elle mette |
| que nous mettions |
| que vous mettiez |
| qu’ils/elles mettent |
Example:
Il est temps que nous mettions nos divergences de côté.
It’s time we put our differences aside.
This is a dialogue between Delphine and Bruno. Put the verbs in parentheses into the present subjunctive.
Delphine: Tu n’as pas lu l’article sur la mondialisation ?
Bruno: Non, il est paru dans quel journal ?
Delphine: Le Monde. Ah il faut que tu le (lire) ! Il est excellent !
Bruno: D’accord ! Je le lirai dès que j’aurai un moment. Je suis très occupé ces derniers temps. En plus j’ai un problème avec mon chef. Je crains qu’il ne m’(exclure) de la nouvelle équipe qu’il a formée à cause de mes absences répétées.
Delphine: À ce point ? Il n’a pas le droit de faire ça. Tu as des circonstances atténuantes. Il ne faut pas qu’il (mettre) toute la responsabilité du projet sur toi.
Bruno: Oui je sais mais mes coéquipiers sont tous aussi occupés que moi. Je ne veux pas qu’ils (commettre) l’erreur que j’ai commise l’année passée.
Delphine: De quelle erreur tu parles ?
Bruno: Ben l’année passée, j’avais un coéquipier qui avait des problèmes personnels. Je lui ai offert mon aide alors que je n’avais pas vraiment le temps de l’aider. Et bien, figure-toi que j’étais tellement surmené que j’ai dû prendre une semaine de repos avant que je ne me (remettre) complètement de mon coup de pompe.
Delphine: Ah quand même !
Bruno: Oui, en plus c’est moi qui ai insisté pour que mon chef m’(inclure) dans ce projet. Alors je ne peux pas m’en plaindre. À vrai dire, parfois j’ai vraiment envie de tout abandonner.
Delphine: Écoute, avant que tu ne (fuir) tes responsabilités, parles-en à tes supérieurs. Il faudra qu’ils (admettre) que tu fais de ton mieux compte tenu des problèmes financiers auxquels tu fais face. Il ne faut surtout pas que tu (commettre) l’erreur de tout abandonner. Là tu leur prouverais que tu n’es pas sérieux. Aussi, propose-leur d’élire un nouveau chef d’équipe plus humain. Je pense que ton collègue Alain est un bon candidat.
Bruno: Ah ce serait génial ! Alain est un super chef. Il est humain, sérieux et serviable. Je vais tout faire pour que mes collègues l’(élire) au prochain vote.
Delphine: Ceci dit je doute que sa femme lui (permettre) d'accepter cette responsabilité. Il va devoir travailler 7 jours sur 7.
Bruno: T’en fais pas pour ça. Je demanderai à ma femme de la convaincre. Elles sont très amies. Ceci dit je n’aime pas que ma femme s’(entremettre) entre moi et mes collègues.
Delphine: Ah c’est le prix à payer mon pote !
Bruno: Non, il est paru dans quel journal ?
Delphine: Le Monde. Ah il faut que tu le (lire) ! Il est excellent !
Bruno: D’accord ! Je le lirai dès que j’aurai un moment. Je suis très occupé ces derniers temps. En plus j’ai un problème avec mon chef. Je crains qu’il ne m’(exclure) de la nouvelle équipe qu’il a formée à cause de mes absences répétées.
Delphine: À ce point ? Il n’a pas le droit de faire ça. Tu as des circonstances atténuantes. Il ne faut pas qu’il (mettre) toute la responsabilité du projet sur toi.
Bruno: Oui je sais mais mes coéquipiers sont tous aussi occupés que moi. Je ne veux pas qu’ils (commettre) l’erreur que j’ai commise l’année passée.
Delphine: De quelle erreur tu parles ?
Bruno: Ben l’année passée, j’avais un coéquipier qui avait des problèmes personnels. Je lui ai offert mon aide alors que je n’avais pas vraiment le temps de l’aider. Et bien, figure-toi que j’étais tellement surmené que j’ai dû prendre une semaine de repos avant que je ne me (remettre) complètement de mon coup de pompe.
Delphine: Ah quand même !
Bruno: Oui, en plus c’est moi qui ai insisté pour que mon chef m’(inclure) dans ce projet. Alors je ne peux pas m’en plaindre. À vrai dire, parfois j’ai vraiment envie de tout abandonner.
Delphine: Écoute, avant que tu ne (fuir) tes responsabilités, parles-en à tes supérieurs. Il faudra qu’ils (admettre) que tu fais de ton mieux compte tenu des problèmes financiers auxquels tu fais face. Il ne faut surtout pas que tu (commettre) l’erreur de tout abandonner. Là tu leur prouverais que tu n’es pas sérieux. Aussi, propose-leur d’élire un nouveau chef d’équipe plus humain. Je pense que ton collègue Alain est un bon candidat.
Bruno: Ah ce serait génial ! Alain est un super chef. Il est humain, sérieux et serviable. Je vais tout faire pour que mes collègues l’(élire) au prochain vote.
Delphine: Ceci dit je doute que sa femme lui (permettre) d'accepter cette responsabilité. Il va devoir travailler 7 jours sur 7.
Bruno: T’en fais pas pour ça. Je demanderai à ma femme de la convaincre. Elles sont très amies. Ceci dit je n’aime pas que ma femme s’(entremettre) entre moi et mes collègues.
Delphine: Ah c’est le prix à payer mon pote !
Put the verbs in parentheses in the present subjunctive.
- Il est surprenant que vos enfants (lire) des livres à chapitres. Ils n’ont pas encore 7 ans !
- Je crains qu’il n’(inclure) les frais du voyage dans sa facture.
- Nous sommes contents que vous (permettre) à mon fils d’utiliser votre voiture.
- Il est dommage que l’administration de cette école (exclure) les parents d’élèves des réunions administratives. Ils ont leur mot à dire concernant la gestion de l’école.
- Il est nécessaire que vous vous (mettre) d’accord sur le prix d’achat de ces produits.
- Il n’est pas sûr que le peuple (réélire) le président sortant. Il lui reproche de n’avoir pas résolu le problème du chômage.
- Ses avocats disent qu’il est peu probable qu’il (commettre) un nouveau crime, s'il est libéré. Il a beaucoup changé en prison.
- Je crains que la commission d’enquête ne (conclure) que l’accident était de ma faute. La compagnie d’assurance ne me remboursera pas un sou.
- Je souhaite vraiment qu’ils le (démettre) de ses fonctions. Il n’a pas été à la hauteur de nos attentes.
- Il est bizarre que tu (fuir) mes questions à chaque fois que je te parle de ton ex-femme.